科普閱讀融入動手做–法拉第的故事
主講老師:黃之新老師
因為比較早到…
就在科工館走走拍拍!!
咦…!!本來在漢神巨蛋展示的作品…
移來這裡啦~
Ariel後面這2匹馬…
是腳踏車輪胎做的ㄛ!!
這些機器人…是塑膠桶做的!!
看!!它的腳..有安全座椅和塑膠籃!!
我家的跳跳選手1號
跳跳選手2號
結束跳跳後…上課去~
這次上課地點是科工館的…南館
hank媽一家一到南館..就被這個奇怪建築所吸引!!
原來是大型水鐘!!
左邊的水瓶代表”時針”
右邊的水瓶代表”分針”
現在的時間是..快1點了~
報到後…開始準備上課!!
今天要閱讀融入的故事是”法拉第”~
一看到老師身穿著”愛因斯坦出沒注意”的衣服
原來~老師也是”阿達博士”的成員!!
法拉第 – 電學之父
法拉第的父親是鐵匠．由於家境貧苦，他只在7歲到9歲讀過兩年小學．12歲當報童，13歲在一家書店當了裝訂書的學徒．他喜歡讀書，利用在書店的條件，讀了許多科學書籍，並動手做了一些簡單的化學實驗．
老師一邊講解法拉第的生平…一邊帶實驗!!
把塑膠繩..撕成一絲一絲的..在用衛生紙擦
讓塑膠繩產生靜電!!
充飽氣的氣球也是ㄛ!!
產生靜電的氣球…服貼在螢幕上~
不可思議的變化!!
塑膠繩(水母)飛起來了~
氣球要它往左就往左..
往右就往右…
這是排斥現象!!
我們的手..沒有靜電…就整個包起來了~
貧窮的法拉第想做實驗…
只有7分錢的他要買2個12分錢的電瓶
老闆意外的便宜賣給了他
睡不著的法拉第做了一個實驗
現在我們要回到電磁發現的現場!!
真是超感動的一刻!!
我們與法拉第一起進行”皮卡丘”…60人伏特..之人體實驗!!
hank手裡拿的是這一個
2個塑膠杯外面個套上鋁薄紙
在多出一個鋁薄紙…夾在中間!!
每個人的手握手..就有觸電的感覺了!!
接下來是…電磁旋轉
電磁旋轉所需要的用具..
在加上電磁!!
當時有人就問啦~…
“發明這個…有什麼用..??!!”
法拉第說:”剛出生的嬰兒..有什麼用??!!”
這項偉大的發明..造就了後來的電風扇..
以及電腦..冷氣..所需要的風扇!!
法拉第一夜間成為了科學大師…卻因為忌妒..
無情的被抹黑!!
沒有小孩的法拉第很喜歡講科學給小孩們聽
後來的愛因斯坦也這麼做!!
在法拉第的退休日上..
忽然!!自講台上射出一個迴力棒..
而拋出者正是笑嘻嘻的法拉第
我們也來做”迴力鑣”吧!!
用硬一點的紙..剪出2條等長等寬的紙
置中黏好!!
大家也來玩看看吧!!
謙虛又樂於助人的法拉第
真正值得我們學習!!
感謝老師
不但讓我們聽故事..又做了這麼多的實驗!!
堪三阿咪達!!
阿哩阿兜!!
多謝!!
3Q!!
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